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Distinguen a estudiantes UFRO por aporte en Maratón Internacional

En una ceremonia liderada por el alcalde Miguel Becker, la Municipalidad de Temuco entregó un reconocimiento a los estudiantes UFRO que participaron como monitores en la 1ª Maratón Internacional Temuco Araucanía 2016.

En la actividad, desarrollada en el salón municipal, el alcalde agradeció a todas las organizaciones que apoyaron la realización de la primera versión del gran evento deportivo en que participaron más de 3 mil competidores.

En la 1ª Maratón Internacional Temuco Araucanía, la Universidad de La Frontera gestionó la participación de un grupo de 50 monitores, damas y varones, en su mayoría estudiantes de la carrera de Pedagogía en Educación Física, Deportes y Recreación.

Previo al evento deportivo, los estudiantes UFRO participaron en una capacitación encabezada por el director de la Corporación Municipal de Deportes, Gilberto Montero, y el encargado de marketing, Mario Cárdenas.

El día de la competencia, los jóvenes fueron los monitores encargados de la hidratación de los cientos de participantes del evento deportivo que recorrió las principales calles de la capital regional. El desafío fue cumplir con los requerimientos solicitados por varios atletas de connotación mundial, quienes tenían sus propias especificaciones en términos de su hidratación.

 

ALIANZA

“Agradecemos a la Corporación Municipal de Deportes y a la Ilustre Municipalidad de Temuco por confiar una vez más en nosotros. Seguiremos trabajando en alianza para el fortalecimiento y desarrollo del deporte a nivel ciudad, región y país”, indicó Marcelo Jara, coordinador de eventos masivos UFRO.

La competencia consideró distintas distancias: 5, 15 y 42 kilómetros y 195 metros, prueba que recorrió distintas avenidas y calles de Temuco, otorgando a la ciudad un gran ambiente deportivo.

El fondista chileno Víctor Aravena, con un tiempo de 2:16:19, se quedó con el primer lugar en la Maratón Internacional Temuco Araucanía y, de paso, con un cupo que otorga la Federación Chilena de Atletismo para representar a Chile en los próximos Juegos Olímpicos de Río de Janeiro 2016.

Seminario para estudiantes de turismo en CFT Teodoro Wickel

Estudiantes de especialidades técnicas en turismo participaron de seminario realizado en CFT Teodoro Wickel. La instancia busca fomentar nuevas oportunidades de emprendimiento asociadas a su rubro en La Araucanía.

Más de 100 estudiantes participan en los Talleres de Robótica

Este fin de semana comenzaron los Talleres de Robótica Educativa, los que buscan acercar el fascinante mundo de la tecnología a los niños y niñas de nuestra región.

Considerando el rol fundamental que adquieren día a día las tecnologías en el desarrollo de la humanidad y principalmente en la vida de nuestros estudiantes, quienes cada vez están más interesados en este fascinante universo, el PAR Explora Araucanía, en conjunto con la Fundación Mustakis y la Facultad de Ingeniería y Ciencias de la Universidad de La Frontera, a través del Departamento de Ingeniería Eléctrica, dieron inicio a los Talleres de Robótica Educativa en la región.

La directora de  la carrera de Ingeniería Civil Electrónica, Patricia Muñoz, se manifestó muy contenta con el desarrollo de la iniciativa que ya lleva varios años ejecutándose, obteniendo resultados muy positivos incluso a nivel nacional. “En conjunto con el Explora hemos trabajado para que la comunidad educativa se interese, velamos sobre la idea de entregar nuestros conocimientos en forma lúdica, con lo que hemos logrado avanzar bastante y eso se ve reflejado en los escolares, quienes se encantan con la tecnología, desarrollando otras competencias genéricas. Escuchar a las mamas  decir que sus niños  vienen felices los días sábado a clases es muy gratificante, el año pasado unos chicos venían de Panguipulli,  se levantaban a las 6 de la mañana para venir al taller y eran los más entusiasmados, eso es muy emocionante, vemos la responsabilidad por parte de todos, los mismos estudiantes de la Ufro, se van comprometiendo y así juntos trabajamos por una sociedad mejor”.

Por su parte, Felipe Gallardo, director del PAR Explora Araucanía, destacó la importancia de crear vínculos con las diversas instituciones, para lograr transmitir de manera adecuada los conocimientos al área educativa, “durante este tiempo descubrimos que los jóvenes cada vez están más interesados en las tecnologías, y a través de estos talleres hemos logrado motivarlos a investigar más allá, a ser parte del mundo del conocimiento y la información, sin duda el compartir experiencias con otros estudiantes los hace sentirse más entusiasmados y querer aprender más”.

La actividad que se desarrolla por tercer año consecutivo en La Araucanía, ha logrado captar la atención de muchos jóvenes curiosos, quienes incluso han replicado las competencias aprendidas en sus respectivos establecimientos educacionales.

Los talleres son impartidos a lo largo de todo el país, beneficiando a 400 estudiantes en cinco sedes, la Universidad Técnica Federico Santa María, en Valparaíso y Concepción; el Advanced Mining Technology Center (AMTC) de la Universidad de Chile, en Santiago; la Universidad Austral, sede Puerto Montt; y la Universidad de la Frontera, en Temuco.

En La Araucanía son 105 los estudiantes seleccionados, desde séptimo básico a tercero medio, quienes aprenderán un poco más sobre el área de las ciencias exactas y las tecnologías, desarrollando habilidades en torno a la programación y el pensamiento lógico.

Sede Malleco de la Ufro tituló a 15 nuevos ingenieros en Administración

Con quince nuevos profesionales para el desarrollo de la Región aportó la sede Malleco de la Universidad de La Frontera, correspondientes a la carrera de Ingeniería de Ejecución en Administración.

Los nuevos profesionales recibieron sus certificados en una emotiva ceremonia desarrollada en el salón auditorio de la Sede Malleco, ubicada en la ciudad de Angol.

La titulación contó con la asistencia de algunas autoridades locales y con familiares de los egresados que fueron recibidos por el director de la sede, Marcelo Carrere, encargado también de saludar a los nuevos ingenieros…

Marcelo Carrere destacó el significado que adquiere un título para los nuevos profesionales y principalmente para sus familias, mayoritariamente de escasos recursos…

Los quince nuevos profesionales recibieron de parte de la dirección las correspondientes felicitaciones por este logro personal y los mejores deseos de éxito en su futuro profesional.

 

Ufro tituló a 29 nuevos médicos especialistas

Veintinueve médicos recibieron el título que les acredita como especialistas y sub especialistas en distintas áreas de la Medicina, reafirmando el compromiso de la Universidad de La Frontera con la formación de médicos altamente capacitados para la región y el país.

 

Más de 300 personas se congregaron en el Aula Magna de la Universidad de La Frontera para presenciar y participar de la Ceremonia de Titulación de Médicos Especialistas, promoción 2016.

La ceremonia contó con la presencia del Rector (S) de la Universidad de La Frontera, Dr. Rubén Leal; el Decano de la Facultad de Medicina, Dr. Patricio Valdés; autoridades universitarias, del sector salud, del Colegio Médico, junto a los directores de los programas de especialidad que dicta la UFRO.

El Decano Dr. Patricio Valdés destacó en sus palabras a los becados de excelencia que desde este año serán académicos de la Universidad y, por otro lado, el trabajo fundamental con los centros de práctica de la Facultad, especialmente del Hospital Dr. Hernán Henríquez Aravena de Temuco.

El Dr. Valdés dijo que “con esta promoción de especialistas y sub especialistas nos proyectamos para ser una de las facultades de Medicina más importantes del país para la formación de profesionales”.

 

ESPECIALISTAS

En la región de La Araucanía, la formación de especialistas comenzó a mediados de la década de 1970, con la participación fundamental del cuerpo médico que se desempeñaba en la sede Temuco de la U. de Chile, hoy U. de La Frontera.

En la actualidad, es la Facultad de Medicina junto al Hospital Dr. Hernán Henríquez Aravena las entidades encargadas de formar médicos especialistas que puedan ayudar a cubrir las necesidades de profesionales altamente capacitados que presenta el país y la región.

Los 29 médicos que se titularon, lo hicieron en las áreas de Anatomía Patológica, Anestesiología y Reanimación, Medicina Familiar, Medicina Interna, Ortopedia y Traumatología Adulto, Pediatría, Urología, además de las sub especialidades en Cardiología Adulto y Cardiología Intervencional del Adulto.

En representación de los titulados, el Dr. Rolando Sepúlveda expresó numerosas ideas que cruzaron la formación profesional, aporte de los médicos y académicos y la función del equipo de salud, entre otros temas, en un discurso que sacó aplausos entre los asistentes.

“Estamos aquí por la imperiosa necesidad de fortalecer el sistema público de las regiones. Chile está cruzado por numerosas desigualdades y es un país que ha cambiado, su población ha envejecido; es ahí donde la formación de capital humano cobra relevancia. Somos una generación llamada a trabajar para ello. Me considero un afortunado por haber recibido la formación médica que tengo”, sostuvo.

 

Investigadores de la UFRO buscan mejorar turbinas eólicas para uso eficiente de energía

Investigadores de la Universidad de La Frontera desarrollan un innovador proyecto, para mejorar las turbinas eólicas de baja potencia. La idea es que puedan ser usadas en pequeñas y medianas empresas a un menor costo, mejorando así su eficiencia energética.

Exposición itinerante de Gabriela Mistral en la Ufro

La Muestra que se podrá visitar hasta este viernes pertenece al Centro Mistraliano de la Univesidad de La Serena y está instalada en la sala de exposiciones de la Ufro, en Prat 321.

Como parte de las actividades de conmemoración del 127º natalicio de Gabriela Mistral en Temuco, la Universidad de La Frontera, a través de su Dirección de Extensión y Formación Continua, presentará una Exposición Itinerante del Centro Mistraliano de La Serena, la cual contiene valiosos documentos sobre su biografía y trayectoria.

La exposición será inaugurada este miércoles a las 11 horas, donde se encuentra invitada toda la comunidad y también los establecimientos educacionales que pueden agendar una visita escolar entre el miércoles 6 y viernes 8 entre las 9 y las 19 horas llamando al teléfono 45 – 2 734078.

La muestra cuenta con la presencia permanente del director del Centro Mistraliano, el Doctor en Filosofía y Letras, experto en la vida y obra de la poeta, Rolando Manzano, quién también presentará su libro “Gabriela en Coquimbo” el día jueves en el mismo horario.

El contenido de la muestra ofrecerá al visitante un recorrido por distintas etapas de la poeta, Premio Nobel de Literatura, a través de valiosa información documental en diferentes formatos que permitirá apreciar la extensa e intensa vida intelectual y personal de una de las mujeres más relevantes de la literatura universal.

El programa además contempla la presentación de la obra flamenca “Lo que no dije (…Los huesos de los muertos)” a cargo de la destacada Compañía El Círculo, de Santiago, el jueves a las 20 horas en el Aula Magna, cuyo guion se basa en la vida afectiva de Gabriela Mistral.

El viernes, la compañía realizará una clase magistral de baile y guitarra flamenca gratuita en dependencias de esta misma unidad universitaria a las 15 horas.

Programa Rüpü UFRO donó más de 500 libros a comunidad mapuche

Hasta la comunidad Lorenzo Epul, ubicada en Tromen Bajo en el sector de Pedro de Valdivia, se trasladaron integrantes del Programa Rüpü de la Universidad de La Frontera para hacer entrega de un conjunto de libros, de manera de aportar a un centro de documentación.

Se trató de material bibliográfico que fue reunido principalmente por el aporte de la comunidad universitaria, en una iniciativa liderada por el equipo de Tutores Académicos del Programa Rüpü.

La idea surgió de la necesidad y anhelo de que niños, niñas y jóvenes de la comunidad mapuche pudieran acceder a material didáctico y educativo para el desarrollo de su formación pedagógica y al cual no tenían acceso debido a su ubicación geográfica, donde no existe una biblioteca cercana.

La iniciativa surgió de la vinculación del Rüpü con la comunidad, a partir de una serie de apoyos voluntarios que estudiantes UFRO, tutores del Programa, han desarrollado en los últimos años en dicho sector.

En este caso, existió el compromiso del Rüpu con su labor de consolidar redes educativas y generar espacios interculturales. Para ello, organizaron una campaña en la Universidad para recolectar libros y material educativo, la cual fue un éxito, ya que se logró reunir más de 500 libros, Cd´s y DVD.

 

AGRADECIDO

El lonco de la comunidad, Guillermo Maximiliano Epül, se mostró agradecido de este aporte entregado por el Programa Rüpü, que se comprometió a seguir apoyando esta gestión e implementar en esta primera fase un Centro de Documentación y posteriormente, en conjunto, la biblioteca de la comunidad.

El Programa RÜPÜ de la UFRO es una iniciativa que año a año, a través del un sistema de tutores, entrega el acompañamiento académico necesario para favorecer la inserción de los estudiantes de ascendencia mapuche en sus primeros niveles de vida universitaria.

En este 2016, el 23% de los nuevos estudiantes UFRO declararon tener ascendencia mapuche.

Investigadores de la UFRO desarrollan dispositivo para tratamiento contra el cáncer

Un grupo de investigadores de la Universidad de La Frontera está trabajando en la creación de un dispositivo, que permitirá disminuir los efectos secundarios del tratamiento contra el cáncer, reduciendo también la cantidad de sesiones de radioterapia.

Ufro impacta con academia PSU a jóvenes de Carahue y Angol

En su tercer año de ejecución se encuentra el innovador modelo de Academia PSU que la  Universidad de Frontera está ejecutando en todos liceos municipales de Carahue y Angol y que ha logrado impactar en más de dos mil jóvenes para que continúen estudios en la educación superior.

El modelo, único en el país, incluye clases adicionales al plan curricular, de lenguaje y matemáticas, dirigidas a alumnos de tercer y cuarto año medio, más un fuerte componente orientado a motivación y expectativas.

Se trata de un modelo creado en el Instituto de Informática Educativa (IIE) de la Universidad de la Frontera, en el marco del Convenio de Desempeño Unete y que ha logrado impactar con indicadores concretos los resultados de ambas comunas, tanto en el interés de los estudiantes por continuar estudios superiores, como rendir la PSU y superar los 450 puntos que permiten postular a las Universidades del consejo de rectores.

En dos años de ejecución, la Academia PSU UNETE ha logrado aumentar en un 17% el número de jóvenes con acceso a la educación superior.

Ana Daroch, coordinadora pedagógica de la Academia PSU- Unete dijo que “el aumento más importante se ha dado en la modalidad técnico profesional, ya que los estudiantes sólo pensaban en terminar cuarto medio y en este momento tenemos un 70% de ellos que está considerando continuar estudios”, indicó.

En cuanto a los puntajes, Daroch explicó que antes de la llegada de la academia a Angol  un 54% de estudiantes de modalidad Científico Humanista alcanzó sobre los 450 puntos, es decir, pudieron postular a la educación superior y tras dos años de intervención este indicador aumentó a un 72%.

MODELO

La iniciativa generada en la UFRO y financiada por el CD UNETE del Ministerio de Educación, iniciará este año el tercer periodo con más de 500 jóvenes.

El año 2014 participaron 391 estudiantes, regularmente y en el año 2015 esa cifra aumentó a 436 jóvenes, aunque de forma no tan constante superamos los 700 cada año (cabe señalar que el modelo considera a los estudiantes como alumnos del programa si cumplen con un 65% de asistencia al año). Se trata de clases dos veces a semana para cuartos medio y una vez a la semana los alumnos de tercer año medio. Al año se inscriben más de 700 jóvenes, por lo que el total supera los mil en estos dos años de ejecución.

Ismael Toloza, Gerente del CD UNETE agregó que “el Modelo Academia PSU Únete será transferido a otras comunas, y en este contexto resulta relevante señalar que a partir del 2016 se integra la comuna de Nueva Imperial, en la que se ha comenzado con una transferencia que incluye el modelo completo de academia, con sus componentes de Lenguaje, Matemática y Orientación Vocacional”, dijo.